Еще со времен Советского Союза было доказана неоспоримая польза патриотического воспитания подростков. Именно оно способно с юношеских лет сформировать мировоззрение полноценного, самодостаточного человека, который уважает себя, окружающих и то государство, в котором родился и живет.
Не забыты традиции такого воспитания и в Российской Федерации. В наши дни действует около 2 тысяч организаций подобной направленности с членством около 100 000 человек. Это яркий пример социально-патриотического воспитания. Сохранились до наших времен и Нахимовские, Суворовские военные училища, кадетские корпуса (воспитание на государственном уровне), военно-патриотические клубы и кружки (общественное воспитание), ДОСААФ (пример общественно-государственного учреждения). Государство на законодательном уровне поддерживает такие организации. К примеру, разработан единый алгоритм патриотически ориентированного воспитания молодежи, что подпадает под действие проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы».
Кроме того, с конца ХХ века в РФ при Правительстве действует Российский государственный военный историко-культурный центр («Росвоенцентр»). План работы Росвоенцентра законодательно и методически рассчитан на годы вперед (к примеру, в своей деятельности сотрудники центра пользуются сводом концептуальных основ на 2011-2015 года). Вместе с тем, Росвоенцентр имеет опыт работы по патриотическому воспитанию путем:
- разработки основ патриотического воспитания молодежи,
- пропаганды терпимости к гражданам и любви к государству,
- организации движений в поддержку ветеранов ВОВ,
- прививания уважения и посильной помощи сотрудникам военных ведомств и правоохранительных органов,
- культурно-просветительной деятельности в вопросах истории страны и военного дела.
Разработанные центром концептуальные основы включают информацию, что патриотическое воспитание только тогда будет эффективным, когда его будут прививать с детства и до старости. А сделать это можно через общегосударственные и региональные программы развития, СМИ, общественные организации, церковь, рабочие коллективы, семью, специально созданные просветительные и культурные учреждения, учебные заведения. Кстати, в последних рекомендовано создавать уголки патриотического воспитания, посвящать этому вопросу классные и кураторские часы, общие линейки и мероприятия, давать школьникам и студентам писать на предмет патриотического воспитания курсовые.
Добавить комментарий