Умственная отсталость, которой страдают дети с рождения, не поддается лечению. Единственное чем в состоянии помочь врачи, это назначение стимулирующей терапии, в случае если у ребенка нет к этому противопоказаний. Результаты будут зависеть от биологических способностей конкретного детского организма. Поэтому можно сказать, что степень развития и адаптации к обществу обуславливается методами обучения и воспитания детей с умственной отсталостью.
От тяжести заболевания зависят и результаты, полученные во время обучения и адаптации. Дети, страдающие средней, а также тяжелой формой умственной отсталости – это инвалиды детства, поэтому им положена пенсия и опекунская защита либо же место в специальном социальном учреждении.
Во время работы специалисты применяют различные методы обучения детей с умственной отсталостью, кроме того, они консультируют и дают психологическую поддержку родственникам. Не каждый родитель имеет силы самостоятельно справиться с таким трудным ребенком, к тому же довольно часто в таких семьях есть и здоровые дети. Они как никто нуждаются в психологической помощи. Дети, у которых отмечается легкая степень отсталости, не могут успешно преодолеть обучение в традиционных школах. Когда родителям советуют перевести такого ребенка во вспомогательную школу, они воспринимают это как трагедию.
В каждой стране есть свои определенные технологии и подходы к обучению детей страдающих умственной отсталостью. В некоторых случаях рекомендуют обучать таких детей со здоровыми одногодками, а в других дифференцированно. На территории России немного раньше дети с легкой отсталостью должны были учиться в специализированных учреждениях. В последние годы родители пренебрегают решениями медико-педагогической комиссии.
Ребенок с такими проблемами идет учиться в специальную коррекционную школу, только если его родители дали на это свое разрешение. На базе некоторых обычных школ работают классы коррекции, поэтому довольно часто детей с дебильностью отправляют на обучение туда. Обучение детей с тяжелой умственной отсталостью должно быть адекватным, однако, не смотря на это, они не смогут нормально жить в обществе. Дети же имеющие легкую степень отсталости очень часто растворяются в жизни. Находят простую работу, заводят семьи и чувствуют себя полноправными членами общества.
Добавить комментарий