Каждый ребенок, независимо от возраста, при начале посещения детского сада испытывает стресс. Поэтому работу с малышом по подготовке к посещению садика, нужно проводить предварительно. Начать за несколько месяцев заранее рассказывать о группах, проходить возле садиков, показывать, как играют ребятки, как им интересно, весело. Основная задача воспитателей, кроме присмотра за детьми - подготовка детей к обучению грамоте в детском саду. Это очень серьезный методический процесс, поэтому правильная адаптация на начальном этапе посещения сада, поможет ребенку быстрее включиться в обучающие занятия.
Вопрос о том, как помочь ребенку адаптироваться к детскому саду, беспокоит большинство родителей. Ведь изменение режима дня, обстановки, отсутствие рядом близких людей – огромное потрясение. Начало посещения сада – первый шаг к активному включению в социум, начало самостоятельности, фактически, начало новой жизни. Психологи отмечают, что период привыкания может занять от 10 до 90 дней, с учетом индивидуальных особенностей ребенка (возраст, характер, предварительная подготовка).
Когда вы рассказываете ребенку о посещении садика, объясните, что там интересно и весело, много нового. И в саду рядом будет воспитатель, а не родители. Постарайтесь объяснить, что ребенок становится большим, самостоятельным. К тому же, вам, как родителям нужно смотреть вперед, и понимать, что садик – это еще и постепенная подготовка детей седьмого года жизни к обучению грамоте в детском саду. Впереди-школа, которая предполагает еще большую самостоятельность. Поэтому, правильно ориентируя ребенка сейчас, вы поможете его дальнейшей адаптации в школе.
Вернемся к процессу адаптации. При знакомстве с воспитателем расскажите об особенностях своего малыша. Что он уже умеет, а когда нуждается в помощи взрослого. Как ест, и как просится на горшок. Лучше, если будет возможность пообщаться с воспитателем заранее, чтобы ребенок не пугался незнакомого взрослого, и воспитатель запомнил особенности ребенка. Современные подходы к обучению ребенка в детском саду позволят быстро заинтересовать малыша. Тем не менее, в первые дни посещения, обязательно объясняйте, куда и зачем вы идете, что ребенок будет без вас делать. Обязательно скажите ребенку, что вы скоро за ним вернетесь! Без предупреждения о вашем возвращении, он может почувствовать себя брошенным, и стрессовое состояние только усилится. Постепенно увеличивайте время нахождения в группе, прибавляя по часу каждые 2-3дня. При правильном поведении вы поможете своему малышу максимально быстро адаптироваться и втянуться в процесс обучения.
Добавить комментарий