Обучение детей-сирот в интернате, интеграция в общество

Обучение детей-сирот – необходимость даже в современном мире, так как родители продолжают отказываться от своих детей или же дети по иным, более печальным, причинам остаются без родителей. Обучением детей-сирот занимаются как частные учреждения типа интернатов массового и семейного типа, так и стандартные государственные интернаты.

Существуют специальные методы обучения детей сирот и детей лишённых попечения родителей, которые применяются в подобных заведениях. Но не стоит слишком разграничивать процесс и особенности обучения детей из полных семей и обучения детей-сирот. Свои особенности обучения детей-сирот в техникуме практически не осуществляются на практике, да и стандартное общее образование в интернате дается сиротам по принципу не отделения их от обычных детей. Впрочем, это одна сторона медали, известная самим детям. На самом же деле существует и вторая сторона, которая подразумевает особенное обучение детей-сирот.

Сироты – это та социальная категория, которая нуждается не только в обучении, но и в параллельном воспитании, поскольку дети не имеют возможности получить воспитание от своих родителей. Поэтому процесс обучения в интернатах и приемных семьях с достаточно большим количеством воспитанников включает в себя не только осваивание детьми школьной программы, но и обучение основам быта, а также общения с окружающими, социализации.

Жизнь в интернате для детей-сирот оказывается достаточно сложной, так как такой ребенок всегда вынужден находиться на публике, независимо от своих желаний. У сироты нет возможности уединиться и отгородиться от того, что происходит в его группе и в интернате в целом. Именно поэтому процесс социализации таких детей проходит иначе, а это влияет и на получение детьми образования. Недаром все большее число частных интернатов и небольших приемных учреждений семейного типа предпочитают отдавать детей для обучения в стандартные общеобразовательные школы.

Это помогает детям адаптироваться в коллективе и получить действительный опыт общения с людьми разного возраста и статуса, а не только с теми, кто круглосуточно окружает их в интернате. В таких случаях обучение детей-сирот в обычных школах не имеет отличий от обучения иных детей. Их определяют в обычный класс и предъявляют к ним все те же требования, что и к таким же сверстникам. Таким образом, сироты получают возможность полноценного обучения и одновременной социализации.

Добавить комментарий