Обучение детей русскому языку в родных пенатах и школе

Первыми кто преподает ребенку азы русского языка, являются его родители. Обучение детей русскому языку состоит в том, чтобы они могли свободно употреблять конкретные слова, делая свою речь красивой и плавной. Общаясь с ребенком или даже между собой в его присутствии, родители должны внимательно следить за своей речью. Все дети копируют поведение и речь окружающих его людей. Уже к двухлетнему возрасту в сознании малыша закладываются особенности грамматических конструкций. Поэтому если родители привыкли неграмотно общаться или употреблять нецензурные слова, вероятность того, что их ребенок будет говорить также, очень велика.

Первые годы жизни ребенок постигает много нового и неизведанного. Первыми уроками по русскому языку является общение. Обучение русскому языку детей мигрантов будет сложным, если его родители не будут им владеть. Ведь если мама или папа показывает ребенку предмет и сразу же называет его без искажения, то он запомнит правильное название. Специалисты рекомендуют не повторять за малышом те слова, которые он неправильно произносит, даже если они кажутся забавными и смешными.

Даже на уроке русского языка для детей с трудностями в обучении в 3 кл преподаватели называют предметы собственными полными названиями, не сокращая, например, би-би, ля-ля, ту-ту и прочее.

Маленький ребенок проще относится к обучению, если оно происходит в виде игры. Комплекс мер по организации обучения русскому языку нерусских детей состоит из частого повторения одних и тех же слов. Это должно происходить до тех пора, пака ребенок не запомнит конкретное слово и не покажет соответствующий предмет. Во время занятий родители или воспитатели должны проявлять терпение не кричать и не заставлять делать то, что ребенку не хочется. Правильную речь у ребенка можно выработать, если регулярно читать ему интересные сказки и рассказы и интонацией. 

Работа с одаренными детьми по русскому языку заключается в том, что во время разговора взрослый должен следить за правильным произношением падежей. Благодаря этому в будущем ребенку будет легче запоминать основные правила по русскому языку. Необходимо учить ребенка, развернуто отвечать на вопросы, а не просто односложными - да или нет. Если есть речевые проблемы, то исправлять их желательно до того, как придет время идти ребенку в школу.