Воспитание - это средства и приёмы, направленные на формирование норм поведения и развития ребёнка. Процесс этот сложный и не быстрый, для успешной воспитательной работы применяются разные средства воспитания. Одним из средств социального воспитания является личный пример родителей или воспитателя, маленький человечек, наблюдая за родителями, сам определяет модель поведения. Семья формирует основу поведения ребёнка и формирует его отношение к миру вокруг него. Выработка основной установки в воспитании происходит в семье, дальше ребёнок примеряет разные виды поведения и общения, которые он наблюдает в школьных учреждениях. Основы бережного отношения к природе, животным закладывается в ранний период становления личности. Доброе отношение к животным, любовь ко всему окружающему миру, это и есть основные средства экологического воспитания дошкольников. Средствами воспитания являются определённые приёмы, их воспитатели грамотно применяют в ходе работы с детьми. Использование в качестве примера, в процессе воспитания литературных произведений, фильмов, является одним из средств воспитания.
Такое средство воспитания как культура является действенным методом в процессе, привитие навыков культурного поведения происходит в процессе жизни человека. Эффективность воспитательного процесса напрямую зависит от разнообразия средств воспитания. Переход на новый этап становления ребёнка приносит новые формы и средства в воспитании. Основными средствами воспитания в школе можно считать общение, учение, труд и игра. Жизнь в классном коллективе невозможно представить без общения, уметь правильно выстраивать взаимоотношения, помогают ребёнку быстро влиться в коллектив.
В этом на начальном этапе должны помочь родители и учитель, основной деятельностью ребёнка в школе является учение, формирование заинтересованного отношения к учебному процессу, не является задачей только педагога, родители в первую очередь должны проявить свою заинтересованность к учёбе ребёнка. Формирование всех основных качеств происходит в процессе игры, играя, ребёнок учится жизни, и обычно в ходе игры ребёнок проявляет навыки, привитые ему в процессе воспитания дома, в семье, садике или школе. Приёмы и средства воспитания, которые применяются в работе с детьми, многообразны, их основной задачей является воспитание ребёнка в соответствии с нормами поведения в обществе.
Добавить комментарий