Какое значение сегодня имеет эстетическое воспитание детей?

Значение эстетического воспитания детей дошкольного возраста невозможно переоценить, так как оно является неотъемлемой частью общего воспитания ребенка. Эстетическое воспитание детей в семье и школе должно подчиняться принципу опыта со стороны ребенка, так как именно благодаря собственному опыту ребенок начинает понимать искусство и через него интерпретировать окружающую его реальность, жизнь. на сегодняшний день в городах существуют школы эстетического воспитания детей, где педагоги учат детей видеть прекрасное, ощущать его в окружающем мире с помощью искусства. Но этого же можно добиться в семье, так как сами родители могут открыть ребенку двери в мир эстетического и прекрасного.

Конечно, эстетическое воспитание умственно отсталых детей – процесс сложный, им должны заниматься специалисты, поскольку довольно часто у родителей не хватает сил и знаний в данной сфере. Но со среднестатистическим ребенком без отклонений в психике или физическом здоровье можно и нужно заниматься самим родителям. Психологи уверены, что эстетическое воспитание детей раннего возраста просто необходимо, так как оно помогает с самых ранних этапов начать развитие детского художественного вкуса и способностей.

Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного (раннего) возраста должно осуществляться в разных формах. Даже, если ребенок проявляет активность и может самостоятельно осуществлять художественную деятельность, все же она должна находиться под контролем взрослого. Но ребенку не обязательно ощущать этот контроль и непосредственно подчиняться учителю или родителям, ребенку следует дать свободу. В детских садах часто осуществляют проекты по художественно-эстетическому воспитанию развитию творческого воображения и фантазии ребенка.

В рамках таких проектов проводят конкурсы и всевозможные выставки. Но с чего же начинать эстетическое развитие детей младшего возраста? Конечно, с простых вариантов искусства: лепки из пластилина или соленого теста, рисунка, трафаретов и аппликаций. Это базовые моменты, с которых можно начинать ознакомление ребенка с миром прекрасного и с его собственными творческими способностями. Все в том же дошкольном возрасте начинается музыкально-эстетическое воспитание детей. Для этого в детских садах реализуются программы по пению и хореографии на базовом уровне. Хореографическое искусство как средство эстетического воспитания детей имеет большой потенциал, впрочем, как и вокальное.