Приемные дети и их воспитание

Что может быть важнее для ребенка, чем уют в родном доме, мамина ласка и забота, и отцовская поддержка? К сожалению, большое количество детей лишены этого, так как от них отказываются практически сразу после рождения или оказываются в детских домах потому, что их родителей лишили родительских прав.

Также много людей, которые не могут иметь детей по различным причинам. А так же тех, которые хотят, чтобы добра в мире было немного больше добра и не равнодушны к судьбе брошенных детей. Именно такие люди стремятся взять заботу о сиротах в свои руки и принять их в свою семью.

Для ребенка будет легче привыкнуть к новой семье, если он маленького возраста, когда его забирают из специализированных учреждений. Для приемных родителей так же будет лучше.

Если ребенок старше, который понимает, что у него нет родителей и родного дома, стремится иметь свою семью. Взрослым потребуется смелость и огромное терпение, чтобы сердце ребенка согрелось в домашнем очаге.

Несмотря на различия в поведении ребенка, можно отметить общую закономерность. С течением времени меняется самочувствие и поведение ребенка, по мере адаптации в новых условиях. Психологи утверждают, что адаптация в новой обстановке делится на стадии.

Стадия 1 – «знакомство» или «медовый месяц». На ней отмечается огромная привязанность. Родители стараются отдать накопившуюся любовь ребенку и согреть ею. Ребенок с огромным интересом делает все, что предлагают взрослые. Он заинтересован своим новым положением, что означает он готов жить в семье.

Некоторые дети, спустя короткое время, называют приемных родителей папа и мама. Это не означает, что они полюбили новых родителей, но у них есть желание.
Дети часто чувствуют радость и тревогу одновременно. Их приводит это к лихорадочно-возбужденному состоянию. Они неусидчивы на месте, не могут сосредоточить свое внимание на чем-то, хватаются за многое. Не забывайте: в этот период в жизни ребенка появляются новые люди, которых он может не запомнить, он не в силах бороться с массой новых впечатлений, обрушившихся на него. Дети должны быть уверенны, что это их новые родители.

Стадия 2 – «возврат в прошлое» или «регрессия». Начинается взаимная адаптация – проходит эйфория, устанавливается определенный порядок и долгий процесс притирания друг к другу. Ребенок понимает, это – другие люди и у них свои правила, к которым он не сразу привыкнет и начнет их соблюдать. Дети беспрекословно подчинялись правилам, когда они были новинкой для них. Но новизна исчезла и они пытаются понять окружающих, ведут себя как раньше, присматриваясь, что нравится взрослым, а что нет. Происходит болезненное изменение старого стереотипа поведения. Обнаруживаются многие барьеры: несовместимость ваших привычек, разность темпераментов, и отличительные черты характера ребенка.

Взрослым часто не хватает терпения на то, пока ребенок выполнит то, что они хотят. В этом периоде проявляются: отсутствие умения устанавливать контакт, выбирать правильный стиль общения и доверия в отношениях. Родители стараются воспитывать ребенка так, как воспитывали их в этом же возрасте, но терпят поражения.

Приняв новые правила, ребенок ищет линию поведения, которая удовлетворит взрослых. Что не всегда удачно. Для привлечения внимания, ребенок может неожиданно поменять свое поведение. Вы не должны удивляться этому. Многие родители испытывают шок, если не подготовлены.

Стадия 3 – «привыкание» или «медленное восстановление». Можно заметить, как дети неожиданно повзрослели. Они шутят, обсуждают свои проблемы с родителями, исчезло напряжение, которое было раньше. Привыкают к установленным правилам в семье, начинают вести себя естественно, как ребенок в кровной семье, активно принимают участие в делах семьи. Без напряжения вспоминают прошлую жизнь. Поведение адекватно и соответствует характеру.

Если ребенку комфортно в семье, он редко вспоминает прошлую жизнь, определив преимущества семьи. Ребенок может спрашивать, почему они долго его искали? У детей, которые чувствуют заботу к себе, появляется привязанность и ответные чувства. Они без капризов реагируют на просьбы, посильно участвуют в делах семьи и проявляют к ним интерес. Замечают изменения в себе, сочувствуют и сопереживают родителям, с иронией вспоминают прошлое.

В семье появился новый ребенок. До него взрослые уверяли себя в том, что готовы к любым проблемам, будут любить его таким, какой он есть, хватит сил перед трудностями и препятствиями, - типичное состояние для приемных родителей. Это особенно характерно у родителей, которые воспитали собственных детей и создали теплую атмосферу в семье. Но чужой ребенок – серьезное испытание для семьи.

Добавить комментарий